Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
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Alkohole, Redoxreaktionen, van der Waals-Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen
Stoffklassen und ihre Eigenschaften insbesondere Löslichkeit und Siedetemperaturen durch zwischenmolekulare WW
Stoffklassen und ihre Eigenschaften insbesondere Löslichkeit und Siedetemperaturen durch zwischenmolekulare WW
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,56 MB
1,56 MB
Arbeitszeit: 45 min
Quantitative Aspekte chemischer Reaktionen, Fossile Brennstoffe, Kraftstoffe aus Erdöl, Stoffmenge und molare Masse, Umwelt und Klima, , Erdgas, Klimawandel, Kohlenstoffdioxid, molare Masse, saurer regen, Stoffmenge, Verbrennungsreaktionen
Quantitative Aspekte chemischer Reaktionen, Fossile Brennstoffe, Kraftstoffe aus Erdöl, Stoffmenge und molare Masse, Umwelt und Klima, , Erdgas, Klimawandel, Kohlenstoffdioxid, molare Masse, saurer regen, Stoffmenge, Verbrennungsreaktionen
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
2,00 MB
Methode: Klausur Oberstufe Chemie Organische Substitution - Arbeitszeit: 180 min
, Alkene, Esterbildung, nukleophile Substitution
Erschließung der Vielfalt der organischen Chemie durch Substitutionen Reaktionswege und Äpfel
, Alkene, Esterbildung, nukleophile Substitution
Erschließung der Vielfalt der organischen Chemie durch Substitutionen Reaktionswege und Äpfel
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
637 KB
637 KB
Methode: Klausur Oberstufe Chemie Säure-Base mit Praxisanteil - Arbeitszeit: 135 min
, Brönsted-Säuren, Pks und pkb, Tritration
Der Gehalt an Citronensäure in Blutorangensaft (Aufgabe mit Praxisanteil) Geburtstagsmuffins
, Brönsted-Säuren, Pks und pkb, Tritration
Der Gehalt an Citronensäure in Blutorangensaft (Aufgabe mit Praxisanteil) Geburtstagsmuffins
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Reaktionsgeschwindigkeit
Einfache EF Klausur, die beide Themen abhandelt. Der Schwierigkeitsgrad ist bei leistungsstarkenGruppen zu erhöhen
, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Reaktionsgeschwindigkeit
Einfache EF Klausur, die beide Themen abhandelt. Der Schwierigkeitsgrad ist bei leistungsstarkenGruppen zu erhöhen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
156 KB
156 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Chemie, Stoffgemische, Teilchenmodell
, Klassenarbeit Chemie, Stoffgemische, Teilchenmodell
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Alkohole, alkoholische Gärung, Oxidation von Alkoholen
, Alkohole, alkoholische Gärung, Oxidation von Alkoholen
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Arbeitszeit: 150 min
, Chemie, Kunststoffe, radikalische Polymerisation
Klausur UND Erwartungshorizont
, Chemie, Kunststoffe, radikalische Polymerisation
Klausur UND Erwartungshorizont
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
265 KB
265 KB
Chemische Reaktion
Themen: Kennzeichen chemischer Reaktion, Katalysator, Energie, Boyle (Versuch)
Themen: Kennzeichen chemischer Reaktion, Katalysator, Energie, Boyle (Versuch)
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
73 KB
Aldehyd-Gruppe, Alkanole, Alkene, Alkohole, Dreifachbindung, Hydroxylgruppe, Isomerie bei Alkanolen, Milde Oxidation primärer Alkanole, Milde Oxidation sekundärer Alkanole,
Die Schulaufgabe enthält Aufgaben zu den Themen Isomerie, Nomenklatur, Stoffeigenschaften
Die Schulaufgabe enthält Aufgaben zu den Themen Isomerie, Nomenklatur, Stoffeigenschaften
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Energie, Formeln, Reaktionsgleichung, chemische Reaktion
Aufgaben zu den Themen chemische Reaktionen, physikalische Vorgänge, Energie, Reaktionsgleichungen
Aufgaben zu den Themen chemische Reaktionen, physikalische Vorgänge, Energie, Reaktionsgleichungen
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
77 KB
Elektrolyse, Polarisation, Überspannung, Elektrochemisches Gleichgewicht, Nernstsche Gleichung, Elektrochemie, Korrosion, Spannungsreihe
Schulaufgabe zur Elektrochemie
Schulaufgabe zur Elektrochemie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
154 KB
Disaccharide, Fehling-Probe, Furanosen und Pyranosen, Glucose und Fructose, Isomerie, Polysaccharide, Fettsäuren, Triglyzeride
Schulaufgabe zu den Themenbereichen Fette und Kohlenhydrate der 10.Klasse am Nat.Tech. Gymnasium
Schulaufgabe zu den Themenbereichen Fette und Kohlenhydrate der 10.Klasse am Nat.Tech. Gymnasium
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
233 KB
233 KB
Oxidation, Polarität, Valenzelektronenpaar-Abstoßungs-Modell, Kovalente Bindung, Valenzstrichformel
Schulaufgabe zu Molekülbau und Redoxreaktionen mit Oxidationszahlen für die 9. Klasse
Schulaufgabe zu Molekülbau und Redoxreaktionen mit Oxidationszahlen für die 9. Klasse
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: Test Alkohole
, Alkohole Nomenklatur
, Alkohole Nomenklatur
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Methode: Elektrochemie
, Galvanische Zelle, Galvanisches Element, Konzentrationszelle, Lithium-Mangandioxid-Batterie, Nernst-Gleichung, Redoxreaktionen, Redoxreihe der Metalle, Spannungsreihe der Metalle, Standardelektrodenpotential, Wasserstoff-Sauerstoff-Brennstoffzelle
Inhalt: Redoxreaktionen, Redoxreihe der Metalle, Spannungsreihe der Metalle, Konzentrationszelle, Nernst-Gleichung, Standardelektrodenpotential, Lithium-Mangandioxid-Batterie, Wasserstoff-Sauerstoff-Brennstoffzelle
, Galvanische Zelle, Galvanisches Element, Konzentrationszelle, Lithium-Mangandioxid-Batterie, Nernst-Gleichung, Redoxreaktionen, Redoxreihe der Metalle, Spannungsreihe der Metalle, Standardelektrodenpotential, Wasserstoff-Sauerstoff-Brennstoffzelle
Inhalt: Redoxreaktionen, Redoxreihe der Metalle, Spannungsreihe der Metalle, Konzentrationszelle, Nernst-Gleichung, Standardelektrodenpotential, Lithium-Mangandioxid-Batterie, Wasserstoff-Sauerstoff-Brennstoffzelle
Chemie Kl. 8, Realschule, Sachsen-Anhalt
188 KB
188 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Chemische Reaktionen
Eigenschaften von Metallen und Nichtmetallen und ihren daraus resultierenden Verwendungen. Aktivierungsenergie und die Unterscheidung in exotherm und endotherme Reaktion. Was kann man unter dem Zerteilungsgrad verstehen.
, Chemische Reaktionen
Eigenschaften von Metallen und Nichtmetallen und ihren daraus resultierenden Verwendungen. Aktivierungsenergie und die Unterscheidung in exotherm und endotherme Reaktion. Was kann man unter dem Zerteilungsgrad verstehen.