Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 45 min , Deutsch, Gendergerechte Sprache, Gendern, kooperatives Lernen, Sehr gut, sprachverfall, Sprachwandel, Unterrichtsbesuch Lehrprobe „Der Esel oder die Eselin…“ – Exemplarische Auseinandersetzung mit dem Für und Wider von gendersensiblem Sprachgebrauch mittels arbeitsteiliger Partnerarbeit zur Reflexion eines funktional adäquaten Umgangs mit Sprache im Deutschunterricht der EF
Methode: Handlungsorientierter Einstieg; Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 67 min , Aus der Vergangenheit lernen, Cesaro, Funke, Kriege verhindern, Kunert, Pazifismus, Schrecken des Krieges, Stoeklin, Tucholsky Lehrprobe Auseinandersetzung mit einem spezifischen Thema politischer Lyrik, durch den Vergleich fünf motivähnlicher Gedichte hinsichtlich der Situation des lyrischen Sprechers, der sprachlich- formalen Gestaltung, politischer Aspekte und der Intention
Methode: Differenziert - Arbeitszeit: 45 min , Helden, Heldengeschichte, Steckbrief Auseinandersetzung mit Helden und Heldengeschichten. Erarbeitung der Hauptfigur der Peer Gynt Suite mit differenzierten Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblättern.
bürgerliche Gesellschaft, Entwicklung Liebe, Gottfried Keller, Gruppenarbeit, Romeo und Julia auf dem Dorfe, Stundenentwurf, Textarbeit, Textverständnis Stundenentwurf mit Seitenvorgaben, die für die Gruppenarbeit ausgewählt wurden.
Thema: Sali und Vrenchen
Methode: Stationsarbeit , 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, Autor, Leserolle, Lieblingsbuch, Lieblingsperson, Lieblingsstelle, Schreiben, Sinnverstehendes Lesen, Stationen, Steckbrief Lehrprobe Die Schüler erweitern ihr Leseverständnis, indem sie sich auf Grundlage ihres selbstgewählten Buches entsprechend den Angeboten zur Leserolle handeln und kreativ mit ihren Leseeindrücken auseinandersetzen.
Methode: Standbilder, Gedichtanalyse - Arbeitszeit: 45 min , Das zerbrochene Ringlein, Joseph von Eichendorff, Lyrik, Romantik, Standbilder Lehrprobe Vermutung anstellen, um was es geht, Standbilder bauen und somit den Inhalt des Gedichts erschließen
Methode: Reflexion über eigenen Stil - Arbeitszeit: 45 min , Kabale und Liebe, Reflexion über eigenen Schreibstil, Schiller, Stil und Ausdruck Lehrprobe Die Einheit fand im Rahmen der Arbeit am Drama "Kabale und Liebe" von Friedrich Schiller statt. Hierbei wurden Fehler, die Schülerinnen und Schüler beim Schreiben von eigenen Texten machten, verwendet, um zur Arbeit am Stil und Ausdruck zu motivieren
Buchstabeneinführung Ei, ei Die SuS lernen die Buchstaben „E/e“ und „i“ als einen Laut /ei/ kennen und üben, während der Arbeit an verschiedenen Stationen, den Laut /ei/ zu lesen, hören und in Wörtern zu schreiben.
Methode: Reflexion unterschiedlicher Rollenbiografien, die als Stimmenskulpturen umgesetzt wurden - Arbeitszeit: 45 min , Rollenbiografien/Stimmenskulpturen Lehrprobe
Methode: Debatte - Arbeitszeit: 60 min , Deutsch, Influencer, Leistungskurs, materialgestütztes Verfassen argumentierender Texte, politische Sprache, Pro- und Kontra, Pro-Contra-Debatte, Sehr gut Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gut bewertete Lehrprobe zum Thema "influencer und Journalismus". Er inkludiert das Material sowie alle nötigen Analysen. Die Stunde benötigt eine Vorarbeit in der Vorstunde, um dann die Debatte durchführen zu können
Methode: Alphabetisierung - Arbeitszeit: 45 min , Alphabetisierung Ausbildung Ausbildungsberuf International Lehrprobe Die Schüler kennen die an der Käthe-Kollwitz-Schule angebotenen Ausbildungen des dualen Systems und entscheiden sich begründet für ihren persönlichen Favoriten, indem sie in den Rollen von Bewerbern simulativ an einer Berufsfelderkundung teilnehmen.
Didaktische Analyse, Kompetenzen, Lernvoraussetzungen, Leseflüssigkeit, Lesetandem, Sachanalyse, Stationenlernen Der Unterrichtsentwurf erhält alle Analysen bis auf die Methodische Überlegungen mit Literaturangaben.
Methode: digitale Medien/ kollaboratives und kreatives Schreiben, Flaschentextproduktion - Arbeitszeit: 90 min , digitale Schreibübung, kollaboratives Schreiben, Wackaging, Werbetexte Lehrprobe Wackaging. Eine neue Art der Geschichtenerzählung? Immer wieder fallen uns beim Einkaufen die persönlichen Werbeansprachen vor die Füße. Der nicht mehr ganz taufrische Content-Marketing-Trend, will Kunden ganz persönlich ansprechen und überzeugen.
Methode: Think-Pair-Share, 3-fach differenziert - Arbeitszeit: 60 min , Anwendungsethik, Das Prinzip Verantwortung, Ethik, Hans Jonas, Heuristik der Furcht, Künstliche Intelligenz, Mensch und Maschine, technikethik Lehrprobe Eine mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe zum Thema Verantwortungsethik und Künstliche Intelligenz im Fach Ethik.
Arbeitszeit: 45 min , bildlich gesprochen, Lyrik, Sprachliche Bilder, Ulla, Ulla Hahn Lehrprobe Unterrichtsskizze zu Ulla Hans Gedicht "Bildlich gesprochen", die Bilde wurden mit einer KI erstellt, die würde ich jedoch mit einfachen schwarz-weiß- Zeichnungen ersetzten, da die SuS mehr die Bilder als sprachliche Bilder analysiert haben