subjonctif Dieses Arbeitsblatt ist direkt auf das Übersichtsblatt "L'usage du subjonctif zugeschnitten. In einer Mediation: "Du bist mit deiner Freundin, die nicht Frz spricht, auf einer Party in Frankreich ...." "drillen" die SuS die Anwendung des Subj. ein.
analyser, analyser un texte narratif, caractériser un personnage, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, analyser un texte narratif, caractériser un personnage A l´aide d´un dictionnaire bilingue et du livre. Travail du chap.1 à 5
Relire, relever, caractériser, faire une synthèse
Arbeitszeit: 15 min , à plus 2, Montpellier Zusammenfassung/Arbeitsblattmit den wichtigsten landeskundlichen Inhalten des Textes zu Unité 1, Volet 2: Montpellier
la francophonie, compréhension orale, expressions idiomatiques de la Francophonie, francophonie, langue parlée recherches linguistiques d´après les données pour quelques pays francophones.
Méthode REP
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
classroom phrases, Französisch, Klassenraum, Phrases utiles, Redemittel Redemittel zur Kommunikation im Französischunterricht zum Aufhängen im Klassenraum
activités, Brief, Freizeitaktivitäten, Futur composé, Postkarte SuS antworten auf eine Postkarte und berichten ihrerseits von geplanten Freizeitaktivitäten im Futur Composé
Methode: Partnerarbeit und Omniumkontakt möglich , Essen, la cantine, le repas, Mensa Die SuS suchen sich ein Menu in der Schulmensa aus und stellen dieses vor (mit Begründungen; die jeweiligen Partner machen Notizen (HV))
Methode: Stationenlernen zur Wiederholung der Grammatik der ersten 2 Lernjahre - Arbeitszeit: 6 min , à plus 2, Französische Grammatik, Grammatiktraining, Kreatives Schreiben, vokabeln Wiederholung der Grammatik, der Vokabeln und der erworbenen Kompetenzen des 2. Lernjahres (Lehrwerk À plus 2 nouvelle édition), zu Beginn der 8. Klasse / des 3. Lernjahres
Methode: Vertiefende Übungen zu Adverbien im Französischen , Adverbien, Adverbien vs Adjektive Übungsblatt zu Adverbien im Französischen (Bildung und Unterschied zum Adjektiv)