17 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
523 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwurf + Material, Grundrechenarten, Klasse 5, Kopfrechnen, Kopfrechnen, Mathematik, Multiplikation, Multiplizieren, Nachteile, Natürliche Zahlen, schriftlich, Sinnhaftigkeit, Unterrichtsentwurf, Vorteile
SuS erlernen den sinnvollen Umgang mit der schriftlichen Multiplikation, indem sie Aufgabentypen sowohl schriftlich als auch im Kopf berechnen sollen und dementsprechend Vorteile bzw. Nachteile der schriftlichen Multiplikation ableiten. Bewertung:Gut
, Entwurf + Material, Grundrechenarten, Klasse 5, Kopfrechnen, Kopfrechnen, Mathematik, Multiplikation, Multiplizieren, Nachteile, Natürliche Zahlen, schriftlich, Sinnhaftigkeit, Unterrichtsentwurf, Vorteile
SuS erlernen den sinnvollen Umgang mit der schriftlichen Multiplikation, indem sie Aufgabentypen sowohl schriftlich als auch im Kopf berechnen sollen und dementsprechend Vorteile bzw. Nachteile der schriftlichen Multiplikation ableiten. Bewertung:Gut
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,39 MB
Bruch, Bruchstrich, Bruchteil, Darstellung von Brüchen
BUV Brüche Einführung
BUV Brüche Einführung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,45 MB
Lehrprobe „Uhr oder keine Uhr?“ – Problemorientierte Entdeckung der Funktionsweise des Zweiersystems am Beispiel der Binäruhr in Partnerarbeit
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Addieren in N, Kommutativgesetz, Assoziativgesetz
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Rechengesetze und Rechenvorteile"
Schriftliche Ausarbeitung zur Musterstunde "Rechengesetze und Rechenvorteile"
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB
Stellenwerttafel, Stellenwertschreibweise, Stellenwert, Natürliche Zahlen
Skript zur Musterstunde "Zahlen zerlegen"
Skript zur Musterstunde "Zahlen zerlegen"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Mengen und Zahlen
Lehrprobe „Wer schätzt besser?“, Systematisches Schätzen mit Hilfe der Rastermethode
Lehrprobe „Wer schätzt besser?“, Systematisches Schätzen mit Hilfe der Rastermethode
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
Geometrie I, Geometrische Figuren
Lehrprobe differenzierte und selbstständige Erarbeitung der Berechnung des Flächeninhalts von Parallelogrammen.
Lehrprobe differenzierte und selbstständige Erarbeitung der Berechnung des Flächeninhalts von Parallelogrammen.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Koordinatensystem
Lehrprobe Wie finden die Mathematiker nach Hause? Erarbeitung der Vorteile und Bestandteile eines Koordinatensystems mithilfe der Gruppenarbeit
Lehrprobe Wie finden die Mathematiker nach Hause? Erarbeitung der Vorteile und Bestandteile eines Koordinatensystems mithilfe der Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
Assoziativgesetz, Kommutativgesetz
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, in dem die SuS ihre Kenntnisse über das Kommutativ- und Assoziativgesetz festigen und dabei Vorteile für das schnelle Rechnen erkennen sollten.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, in dem die SuS ihre Kenntnisse über das Kommutativ- und Assoziativgesetz festigen und dabei Vorteile für das schnelle Rechnen erkennen sollten.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Distributivgesetz
Lehrprobe Es handelt sich um einen vollständigen Unterrichtsentwurf der mit gut plus benotet wurde.
Lehrprobe Es handelt sich um einen vollständigen Unterrichtsentwurf der mit gut plus benotet wurde.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hamburg
2,12 MB
messen
Lehrprobe Messen und Schätzen von Längen
Lehrprobe Messen und Schätzen von Längen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
818 KB
Koordinatensystem
2. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik zum Thema Quadratgitter. Dieser AU ist 31 Seiten lang und enthält alle Materialien. Bis auf die anthropogenen Voraussetzungen und die S/L/ Namen wurde nichts gekürzt.
2. Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik zum Thema Quadratgitter. Dieser AU ist 31 Seiten lang und enthält alle Materialien. Bis auf die anthropogenen Voraussetzungen und die S/L/ Namen wurde nichts gekürzt.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
215 KB
Größen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Größen
Lehrprobe Warum können wir genau messen? Messen mit Körpermaßen als Maßeinheiten zur Einsicht in die Notwendigkeit eines Einheitsmaßes
Lehrprobe Warum können wir genau messen? Messen mit Körpermaßen als Maßeinheiten zur Einsicht in die Notwendigkeit eines Einheitsmaßes
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
360 KB
Rechnen mit Geld
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten und lösen Problemfragen aus ihrer Erfahrungswelt im Zusammenhang mit der Größe Geld.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Größen
UE zum Umgang mit gemessenen Größen
UE zum Umgang mit gemessenen Größen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Addieren in Z, Baumdiagramm, Betrag, Distributivgesetz, Ganze Zahlen, Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Multiplizieren in Z, Subtrahieren in Z