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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Arbeitszeit: 50 min
Genitivus possessivus, Interrogativpronomen, Substantive e-Deklination, Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale,
Übersetzungstext zu Lektion 15 und 16 des Romabuches. Der Text enthält folgende Grammatikschwerpunkte: PC, Demonstrativpronomen is,ea,id, Genitiv mit esse
Genitivus possessivus, Interrogativpronomen, Substantive e-Deklination, Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale,
Übersetzungstext zu Lektion 15 und 16 des Romabuches. Der Text enthält folgende Grammatikschwerpunkte: PC, Demonstrativpronomen is,ea,id, Genitiv mit esse
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Genitivus obiectivus, Genitivus subiectivus
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Arbeitszeit: 15 min
Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt
Das Arbeitsblatt wiederholt die Bildung des Imperfekt Passiv und fördert durch die Erstellung einer Merkregel die Vertiefung des Gelernten.
Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt
Das Arbeitsblatt wiederholt die Bildung des Imperfekt Passiv und fördert durch die Erstellung einer Merkregel die Vertiefung des Gelernten.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Arbeitszeit: 15 min
Passivbildung
Neben einer Wiederholung der Bildung sollen sich die SuS einen Merkspruch zu den Passivendungen überlegen und fehlende Formen in einer Tabelle ergänzen.
Passivbildung
Neben einer Wiederholung der Bildung sollen sich die SuS einen Merkspruch zu den Passivendungen überlegen und fehlende Formen in einer Tabelle ergänzen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Arbeitszeit: 55 min
Substantive e-Deklination, Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt, Wiederholung
Der Übersetzungsteil befasst sich grammatikalisch mit velle, e-Deklination, Passiv (Imperfekt), is/ea/id, Plusquamperfekt und im Zusatzteil mit dem Arachnemythos sowie der Passivbildung.
Substantive e-Deklination, Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt, Wiederholung
Der Übersetzungsteil befasst sich grammatikalisch mit velle, e-Deklination, Passiv (Imperfekt), is/ea/id, Plusquamperfekt und im Zusatzteil mit dem Arachnemythos sowie der Passivbildung.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Deklination, Deklinationen, Pontes, Pontes neu
Pontes neu Lektion 4 - Wiederholung der Deklinationen vor Lek. 5 - Adjektive
Pontes neu Lektion 4 - Wiederholung der Deklinationen vor Lek. 5 - Adjektive
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Wiederholung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
Wiederholung, Demonstrativpronomen, Plusquamperfekt, Relativpronomen
Relativpronomen qui/quae/quod, das Plusquamperfekt im Lateinischen sowie is/ea/id
Wiederholung, Demonstrativpronomen, Plusquamperfekt, Relativpronomen
Relativpronomen qui/quae/quod, das Plusquamperfekt im Lateinischen sowie is/ea/id
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 10 min
Wiederholung
Wiederholung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Methode: Arbeitsblatt und Analysebogen zum Arbeits- und Lernverhalten - Arbeitszeit: 45 min
Partizip Coniunctum, Arbeitsverhalten, Lernverhalten, pc, Reflexionsbogen
Übungssätze, PC, Wiederholung o-Deklination (m. und n.)
Partizip Coniunctum, Arbeitsverhalten, Lernverhalten, pc, Reflexionsbogen
Übungssätze, PC, Wiederholung o-Deklination (m. und n.)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
Campus, latein, Lektion 1-11, Wiederholung
Einübung und Festigung der Lektionen 1 bis 11 anhand von Quizfragen
Einübung und Festigung der Lektionen 1 bis 11 anhand von Quizfragen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Imperfekt, latein, Perfekt, Präsens, Wiederholung
Tabellarische Wiederholung der Zeiten (Präsens und Vergangenheit)
Tabellarische Wiederholung der Zeiten (Präsens und Vergangenheit)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Methode: Wiederholung Relativpronomina - Arbeitszeit: 30 min
, Wiederholung Relativpronomina
SuS wiederholen das Relativpronomen qui/quae/quod und wenden ihr Wissen an mehreren Beispielsätzen mit unterschiedlichen Kasus des Relativpronomens an.
, Wiederholung Relativpronomina
SuS wiederholen das Relativpronomen qui/quae/quod und wenden ihr Wissen an mehreren Beispielsätzen mit unterschiedlichen Kasus des Relativpronomens an.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 15 min
, dreiendige Adjektive
Arbeitsblatt zur Wiederholung der dreiendigen Adjektive.
, dreiendige Adjektive
Arbeitsblatt zur Wiederholung der dreiendigen Adjektive.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
Arbeitszeit: 20 min
Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination, a-Deklination, o-Deklination
Wiederholung der Stammformen und Deklinationen
Substantive e-Deklination, Substantive u-Deklination, a-Deklination, o-Deklination
Wiederholung der Stammformen und Deklinationen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 30 min
Passivbildung, Wiederholung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv, Passivbildung Futur
Formentraining zum Futur, Erkennen von verschiedenen lateinischen Tempora, Stammformentraining
Passivbildung, Wiederholung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv, Passivbildung Futur
Formentraining zum Futur, Erkennen von verschiedenen lateinischen Tempora, Stammformentraining
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
Substantive e-Deklination, Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Partizip Coniunctum,
Übersetzungstraining und Formenbestimmung
Substantive e-Deklination, Passivbildung, Passivbildung Präsens Imperfekt, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizipien (PPP), Partizip Coniunctum,
Übersetzungstraining und Formenbestimmung
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
a-Deklination, Demonstrativpronomen, Konsonantische Deklination, o-Deklination, Vokabeleinführung Roma Lektion 17
Vokabeleinführung mithilfe von Fremd- und Lehnwörtern, Bildimpulsen, Eselsbrücken und Wortfamilien; im Zuge dessen Wiederholung der wichtigsten Deklinationen und der Demonstrativpronomina
Vokabeleinführung mithilfe von Fremd- und Lehnwörtern, Bildimpulsen, Eselsbrücken und Wortfamilien; im Zuge dessen Wiederholung der wichtigsten Deklinationen und der Demonstrativpronomina
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 4 min
, Binnendifferenzierung, Vokabelwiederholung, Wortschatzarbeit
Kleine Übung zur Wiederholung von einem bestimmten Wortschatz zur Vorentlastung eines zu übersetzenden Textes binnendifferenziert auf drei Niveaustufen.
, Binnendifferenzierung, Vokabelwiederholung, Wortschatzarbeit
Kleine Übung zur Wiederholung von einem bestimmten Wortschatz zur Vorentlastung eines zu übersetzenden Textes binnendifferenziert auf drei Niveaustufen.