Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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Texterschließung
E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann Aufgabenart: Interpretierendes Erschließen eines literarischen Textes Thema: Das Motiv der Augen
E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann Aufgabenart: Interpretierendes Erschließen eines literarischen Textes Thema: Das Motiv der Augen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
28 KB
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Erzählen, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Spannungsaufbau am Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Epoche, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Übungsaufsatz zur Interrpretation moderner Liebeslyrik (Morgenstern)
Übungsaufsatz zur Interrpretation moderner Liebeslyrik (Morgenstern)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme: Leserbrief
Begründete Stellungnahme: Leserbrief
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,46 MB
2,46 MB
Fragen zum Text beantworten, Beleglesen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Impressionismus, Symbolismus, Wiener Moderne, Ästhetizismus, Stilpluralismus, Ästhetik des Hässlichen, Epochenmotive, Lyrik, Moderne, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes,
Gedichte von Trakl, von Hofmannsthal, George zur Erschließung
Gedichte von Trakl, von Hofmannsthal, George zur Erschließung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Interpretation, stilische Gestaltungsmittel, Geschlossenes Drama
Textausschnitte aus Schiller: ´Maria Stuart´ zur Analyse und Interpretation (ehem LK)
Textausschnitte aus Schiller: ´Maria Stuart´ zur Analyse und Interpretation (ehem LK)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation, These, Argumentationsaufbau, Gliederung
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sprachliche Bilder, Inhaltsangabe von poetischen Texten, Barock
Erweiterte Inhaltsangabe zum 'Abenteuerlichen Simplicissimus'
Erweiterte Inhaltsangabe zum 'Abenteuerlichen Simplicissimus'
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indirekte Rede, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext
Erweiterte Inhaltsangabe zu einem Sachtext
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme
Themenwahl: Jungen und Mädchen - Getrennter Unterricht? oder Rauch- und Handyverbot an Bayerns Schulen?
Themenwahl: Jungen und Mädchen - Getrennter Unterricht? oder Rauch- und Handyverbot an Bayerns Schulen?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme
Themenwahl: Müssen Hausaufgaben sein? oder Ganztagsschule ja oder nein?
Themenwahl: Müssen Hausaufgaben sein? oder Ganztagsschule ja oder nein?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Adverbialsätze, Satzglieder, Wortarten, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit zu Attributen und adverbialen Bestimmungen - die Bildergeschichte konnte ich nicht hinzufügen (Urheberrechte) wobei jede Bildergeschichte mit 4 Bildern denkbar wäre zur Aufgabenstellung!
Klassenarbeit zu Attributen und adverbialen Bestimmungen - die Bildergeschichte konnte ich nicht hinzufügen (Urheberrechte) wobei jede Bildergeschichte mit 4 Bildern denkbar wäre zur Aufgabenstellung!
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zur Lektüre: Beschützer der Diebe
Der Test bezieht sich auf die Kap. 8 und 9
Kopiervorlage doppelt zum Schneiden
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl, Äußere Form, Textgebundener Aufsatz,
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Problemerörterung mit Synthese
Problemerörterung mit Synthese
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema "Wörter mit ck und tz"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Adjektive mit -ig, -lich, usw.
Musterlösung ist vorhanden!
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Diktat zur Radfahrprüfung; Mitsprechwörter und Wörter mit ß und ss
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
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Unterscheidung von konkreten und abstrakten Nomen, kennen der neun Pluralformen, singularische Nomen und pluralische Nomen,
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
