Arbeitszeit: 60 min , Anekdote, Inhaltsangabe, Konjunktiv, Kurzgeschichten, Moral Thema: Wie Einstieg in die Reihe (Watzlawicks "Hammer") = Vorverurteilung. SuS gliedern in Sinnabschnitte, formulieren eine Inhaltsangabe, geben die Aussage der KG in wörtlicher Rede aus Sicht einer Figur wieder, formulieren diese in indir. Rede um.
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 60 min , Argumentieren, Gender, Kommentar Die Klassenarbeit setzt sich aus fünf Materialien (nur Fließtexten) zusammen. Auf zwei müssen die SuS sich inhaltlich beziehen, anschließend weitere Argumente und Bsp. hinzuziehen.
Arbeitszeit: 60 min , Bericht, Reportage, Zeitung Die Schüler beantworten zunächst einige Fragen rund um das Thema "Zeitung". Anschließend sollen sie eine Reportage als solche identifizieren und dann einen Bericht verfassen.
Arbeitszeit: 90 min , Klausur, Mehrsprachigkeit, Sachtext Marianna Mamonova (2010): Türkisch zu Hause, Deutsch in der Kita Aufg.: Wiedergabe des Gedankengangs, Begriffserläuterung, Vor- und Nachteile von Mehrsprachigkeit
Nathan, Nathan der Weise, Sachtextanalyse Erörterung von Sachtexten mit Bezug auf einen literarischen Text
Nathan der Weise - Ist Lessings Toleranz noch aktuell?
Methode: Lektüre inhaltlich erfassen - Arbeitszeit: 45 min , Oskar, Rico, Steinhöfel, Tieferschatten DIe Schüler und Schülerinnen sollen als möglichst einfache Textwiedergabe eine Textpassage in Berichtform wiedergeben. Vorher ist natürlich die Berichtform an einer anderen Textpassage eingeübt worden.