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Klassenarbeit zum simple past Bildung von Fragen, Verneinungen, Klassenarbeit Englisch 6 Schlesw.-H.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
Klassenarbeit zum simple past: Bildung von Fragen, Verneinungen,...
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
A Holiday Interviem, asking questions and giving answers in the simple past
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Macbeth (ehem LK)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Comment
Desweiteren Questions on the text Themengebiet: Industrial Revolution
Desweiteren Questions on the text Themengebiet: Industrial Revolution
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
singular and plural of nouns, if-clauses, reported speech
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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reading comprehension, some, any, past tense
Elizabeth I, Henry VIII gerund constructions infinitive constructions Schulaufgabe Englisch 8 Bayern
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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gerund constructions, infinitive constructions
Elizabeth I, Henry VIII
Elizabeth I, Henry VIII
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Present Simple, Possessivpronomen, Reading Comprehension
Die Schülerinnen und Schüler müssen in der Lage sein, die verschiedenen Formen des Simple Present zu bilden: Aussage, Frage, Verneinung. Des Weiteren lesen sie einen Text und beantworten verschiedene Fragen zum Text; Text- und Lesekompetenz wird geprüft.
Die Schülerinnen und Schüler müssen in der Lage sein, die verschiedenen Formen des Simple Present zu bilden: Aussage, Frage, Verneinung. Des Weiteren lesen sie einen Text und beantworten verschiedene Fragen zum Text; Text- und Lesekompetenz wird geprüft.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive with for / since, present perfect simple
Text; Fragen zum Text; Lückentest zur Grammatik; Vokabeln, Wales
Text; Fragen zum Text; Lückentest zur Grammatik; Vokabeln, Wales
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present perfect progressive
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Present Progressive, S-Genitive, Indefinite Article, Short Answer
Can you tell me the way? have/has got
Can you tell me the way? have/has got
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indefinite Article, Short Answer, S-Genitive, Simple Present
Schulaufgabe let's start 5. Kl. bis Ende Unit 1 dictation, grammar, translation
Schulaufgabe let's start 5. Kl. bis Ende Unit 1 dictation, grammar, translation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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S-Genitive, this - that - these - those, Personal Pronoun, Indefinite Article, Short Answer, Simple Present
Schulaufgabe zu Let's start 5. Kl. bis Unit 1 Language B
Schulaufgabe zu Let's start 5. Kl. bis Unit 1 Language B
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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School Things
Green Line 1 New Bayern Unit 1 and 2 up to page 47 Dictation, Make sentences, s genitiv,pronouns, dialogue writing, disclaim the way to.....
Green Line 1 New Bayern Unit 1 and 2 up to page 47 Dictation, Make sentences, s genitiv,pronouns, dialogue writing, disclaim the way to.....
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
38 KB
Listening Comprehension, Schreiben, reported speech, Zeitformen des Verbes, Indirect Speech
Nachholschulaufgabe,Listening Comprehension der Abschlussprüfung 2005 - der LC ist hier nicht noch einmal hochgeladen er ist hier beim Schulportal unter dem Stichwort Abschlussprüfung frei zugänglich, Abschlussprüfung
Nachholschulaufgabe,Listening Comprehension der Abschlussprüfung 2005 - der LC ist hier nicht noch einmal hochgeladen er ist hier beim Schulportal unter dem Stichwort Abschlussprüfung frei zugänglich, Abschlussprüfung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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India, Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Vocabulary
Schwerpunkt auf freiem Schreiben und Vokabeln
Schwerpunkt auf freiem Schreiben und Vokabeln
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Present Progressive
Questions/ Present Progressive Übungen
Questions/ Present Progressive Übungen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun, Past Progressive
listening, vocabulary, grammar, text production (an e-mail about Halloween)
listening, vocabulary, grammar, text production (an e-mail about Halloween)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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listening comprehension, Lückentext (London, passive), text production (the Big Issue),
London
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Past Progressive, Contact Clause, relative pronoun
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10308 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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