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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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some - any
Grammatikarbeit Klasse 6 zu Green Line 2
Grammatikarbeit Klasse 6 zu Green Line 2
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
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History, Lesen, If-Clause, Defining Relative Clause, Contact Clause, Relativsätze
SA mit Lösung und Text
SA mit Lösung und Text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Thema:
Strukturen und Entwicklungstendenzen eines EU-Staates am Beispiel Sloweniens
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Literaturanalyse
Analyse the cinematic devices Branagh uses in this film scene and the actors' thespian abilities. In how far do they contribute to the mere text.
Analyse the cinematic devices Branagh uses in this film scene and the actors' thespian abilities. In how far do they contribute to the mere text.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Bedeutende Reden
George W. Bush, Inaugural Address (excerpt) Saturday, January 20, 2001 compared to George W. Bush, Address to Joint Session on Terrorist Attacks (excerpt), September 20, 2001
George W. Bush, Inaugural Address (excerpt) Saturday, January 20, 2001 compared to George W. Bush, Address to Joint Session on Terrorist Attacks (excerpt), September 20, 2001
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Science
Anti-Religion Extremist Dawkins Advocates Eugenics
Anti-Religion Extremist Dawkins Advocates Eugenics
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Characterisation, Protagonist, Bedeutende Reden
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Gerund, Infinitive
Gerund and Infinitive, Leseverstehen, Mediation
Gerund and Infinitive, Leseverstehen, Mediation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Boston, Plimoth Plantation, Vermont, Gerund, Infinitive, definite article, Indefinite Article, possessive pronouns
normierte SA Unit 3, Focus 2, Unit 4
normierte SA Unit 3, Focus 2, Unit 4
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
History, Way of Life, to have sth done, Questions on the text, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adjective, Adverb, conditional clause I, conditional clause II, Past Perfect Progressive, Past Progressive, Past Perfect Simple, one/ones, Bericht, Literarischer Text
normierte SA Unit 3 Intro bis Unit 4 Text
normierte SA Unit 3 Intro bis Unit 4 Text
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Plimoth Plantation, Gerund, Infinitive, abstract nouns, adjectives as nouns, collective nouns, nouns for groups, definite article, Indefinite Article,
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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voc. schoolweek 21, can/can't, short answers, have/has got, opposites, translation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ethnic diversity in the UK
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Travelling, Travel and Transport in the USA, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, adverbial of place / of time, adverbs of manner, comparison of adverbs,
Vocabulary: Focus on travel and transport; Unit 6; Unit 7 intro; Unit 7 Language A; Unit 7 Language B; Grammar: Some, any, every, no and their compounds; Adjectives and adverbs; Mediation: Focus on travel and transport
Vocabulary: Focus on travel and transport; Unit 6; Unit 7 intro; Unit 7 Language A; Unit 7 Language B; Grammar: Some, any, every, no and their compounds; Adjectives and adverbs; Mediation: Focus on travel and transport
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
277 KB
Halloween, Question Tags, Past Progressive, Simple Past, Hörverstehen
Vocabulary: GL 2, Unit 1 - Focus 1, Grammar: Question tags, Past tenses, Listening, Text production
Vocabulary: GL 2, Unit 1 - Focus 1, Grammar: Question tags, Past tenses, Listening, Text production
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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to have sth done, Leseverstehen
Reading Comprehension: The American Revolutionary War; Grammar: to have something done, to make sb do, to let sb do; Ways of stressing sentence parts
Reading Comprehension: The American Revolutionary War; Grammar: to have something done, to make sb do, to let sb do; Ways of stressing sentence parts
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Migration, Soziale Probleme
Klausur plus EWAHO eines Newspaperarticles zu multiculturalism in GB
Klausur plus EWAHO eines Newspaperarticles zu multiculturalism in GB
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Work, housing
Schulaufgabe
Schulaufgabe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
At the seaside, On a farm, can, can't, must, must - mustn't - needn't, Of-Genitive, S-Genitive, Simple Past, Brief, some - any - much - many - a lot of
Vokabelteil/Grundwissen; Modal auxiliaries; simple past; genitive forms; some/any/much/many/no/a lot of
Vokabelteil/Grundwissen; Modal auxiliaries; simple past; genitive forms; some/any/much/many/no/a lot of
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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