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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Tennessee Williams: The Glass Menagerie
Symbols
Englisch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
40 KB
Supermarket
Hilfe für Schüler mit Einkaufsgespräch
Hilfe für Schüler mit Einkaufsgespräch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Leseverstehen
Translation exercise; Vocabulary Unit 1 and Unit 2
Translation exercise; Vocabulary Unit 1 and Unit 2
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
25 KB
Violence - Group Discussion (ehem LK)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Pilgrims
Pilgrims: Did the Speedwell speed well?; Was the crossing a good one?; What did the Pilgrims take with them?; How big was the Mayflower?
Pilgrims: Did the Speedwell speed well?; Was the crossing a good one?; What did the Pilgrims take with them?; How big was the Mayflower?
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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The Pilgrims
Pilgrims: Who were the Pilgrims?; What was a Nonconformist?; Why did the Pilgrims flee to the Netherlands?; Why did the Pilgrims decide to leave the Netherlands?; Did the Speedwell speed well?
Pilgrims: Who were the Pilgrims?; What was a Nonconformist?; Why did the Pilgrims flee to the Netherlands?; Why did the Pilgrims decide to leave the Netherlands?; Did the Speedwell speed well?
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Asking questions
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Lehrprobe Tom the mouse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
21 KB
Social Problems
Vocabulary "Family and other relations"
Vocabulary "Family and other relations"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Past Participle, Present Participle
Umwandlungsübung
Umwandlungsübung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indefinite Article
Lückentext und Übersetzung
Lückentext und Übersetzung
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
definite article
Lückentext; Übersetzung
Lückentext; Übersetzung
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
104 KB
Parts of the Body
Präpositionen: z.B. male eine maus hinter den Pilz; Fill in the right word; Krankheiten;, In the Wood
Präpositionen: z.B. male eine maus hinter den Pilz; Fill in the right word; Krankheiten;, In the Wood
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Loch Ness, Scotland
Right or wrong?
Right or wrong?
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
43 KB
Paraphrases, Personal Comment, Reading Comprehension
Arbeitsblatt, das genau den Text ACE II, Unit 10A, bearbeitet und Aufgaben zu den einzelnen Abschnitten stellt: mit Lückentext, Erstellen selbständiger Antworten und Zeichnungen, T/F - Fragen, inhaltliches error-spotting. Mit Lösungsangaben.
Arbeitsblatt, das genau den Text ACE II, Unit 10A, bearbeitet und Aufgaben zu den einzelnen Abschnitten stellt: mit Lückentext, Erstellen selbständiger Antworten und Zeichnungen, T/F - Fragen, inhaltliches error-spotting. Mit Lösungsangaben.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Verb Tenses
Übung zum Erkennen der richtigen Zeitform
Übung zum Erkennen der richtigen Zeitform
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,18 MB
opposites, wind in the willows, verb conjugation, bicycle, listening comprehension /general knowledge (frogs and toads),
Wörter und Bilder verbinden,
Forest,
Have got
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Past Participle, Present Participle, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
26 KB
Die indirekte Rede- Befehle und Bitten
Direct into reported speech (questions)
Direct into reported speech (questions)
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
32 KB
Present Simple ( questions and negative sentences), Simple Past, Will - Future
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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