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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Feedbackbogen
Feedbackbögen für die Evaluation von Kurzvorträgen als Vorbereitung für die mündliche Prüfung im Fach Englisch
Feedbackbögen für die Evaluation von Kurzvorträgen als Vorbereitung für die mündliche Prüfung im Fach Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Short Story
Grundwissen: Merkmale zu "short story" Transfer
Short Story
Grundwissen: Merkmale zu "short story" Transfer
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Short Story
1. Examine the different stages of Louise’s thoughts and feelings. 2. Analyse and interpret Louise’s perception when she is inside her room facing the open window. 3. Explain the last sentence of the short story.
Short Story
1. Examine the different stages of Louise’s thoughts and feelings. 2. Analyse and interpret Louise’s perception when she is inside her room facing the open window. 3. Explain the last sentence of the short story.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Methode: Unterrichtsstunde - Arbeitszeit: 30 min
Short Story, Setting, Characterisation, Point of View, Discrimination, Blacks, Minorities, Racial Problems,
Partnerarbeit / selbstständiges Erarbeiten zu Grace's short story "A Way of Talking": characterization, relationships, structure etc.
Short Story, Setting, Characterisation, Point of View, Discrimination, Blacks, Minorities, Racial Problems,
Partnerarbeit / selbstständiges Erarbeiten zu Grace's short story "A Way of Talking": characterization, relationships, structure etc.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
einfach Sätze, Ferien, Simple Past
Die SuS sollen zunächst einfache Sätze bilden und die Verbformen richtig verwenden. Anschließend lautet der Arbeitsauftrag, einen Ferienbericht anhand von Leitfragen und unter Verwendung von Konnektoren zu verfassen
Die SuS sollen zunächst einfache Sätze bilden und die Verbformen richtig verwenden. Anschließend lautet der Arbeitsauftrag, einen Ferienbericht anhand von Leitfragen und unter Verwendung von Konnektoren zu verfassen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
72 KB
Methode: Systematisierung
, being young, Character traits, Identity, Personality, Roles, Self
Mehr eine Systematisierung als eine Mindmap. Es werden verschiedene Perspektiven von "Identity" miteinander in Verbindung gesetzt. Schrittweise erarbeiten (ca. 6-8 Stunden) oder Systematisierung zum Abschluss.
, being young, Character traits, Identity, Personality, Roles, Self
Mehr eine Systematisierung als eine Mindmap. Es werden verschiedene Perspektiven von "Identity" miteinander in Verbindung gesetzt. Schrittweise erarbeiten (ca. 6-8 Stunden) oder Systematisierung zum Abschluss.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
characterisation indirect direct practice sheet
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
British Monarchy
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
British Monarchy
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
294 KB
Simple Past
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Grammatiktraining
If - chain Übung für den ersten If-Satz Typ
If - chain Übung für den ersten If-Satz Typ
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 20 min
, Comment, Evaluation
Checkliste für eine Schreibkonferenz; Bewertungsbogen für ein COMMENT
, Comment, Evaluation
Checkliste für eine Schreibkonferenz; Bewertungsbogen für ein COMMENT
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Britishness, Multiculturalism, Racism
Video clip mit kurzem HSV und Gesprächsanlass zum Thema multiculturalism und dem Umgang in den Medien
Video clip mit kurzem HSV und Gesprächsanlass zum Thema multiculturalism und dem Umgang in den Medien
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
designer babies, Dystopia, Genetic Engineering, Science and Technology
Es geht im worksheet um das Thema Designer-Babies. Es kann in der Reihe zu dystopian literature or science & technology verwendet werden.
Es geht im worksheet um das Thema Designer-Babies. Es kann in der Reihe zu dystopian literature or science & technology verwendet werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
Dystopia, Thomas Moore
Dieses worksheet befasst sich mit der Geschichte und Definition von dystopien.
Dieses worksheet befasst sich mit der Geschichte und Definition von dystopien.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
749 KB
Conditional 1
Typ 1 Conditional wurde eingeführt bei eine 7. Klasse
Typ 1 Conditional wurde eingeführt bei eine 7. Klasse
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Vergleich Simple Present und Present Progressive - Arbeitszeit: 15 min
, simple present present progressive
Eignet sich zur Wiederholung des Simple Present und Present Progressive; Die Namen sind an das Klett Buch in NRW angelehnt.
, simple present present progressive
Eignet sich zur Wiederholung des Simple Present und Present Progressive; Die Namen sind an das Klett Buch in NRW angelehnt.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: listening/watching comprehension - Arbeitszeit: 25 min
, EF, going abroad, going places, Listening Comprehension, watching, Youtube
Listening/watching zum Youtube Video der Organisation EF. https://www.youtube.com/watch?v=GZcYsDtg6yk&t=9s
, EF, going abroad, going places, Listening Comprehension, watching, Youtube
Listening/watching zum Youtube Video der Organisation EF. https://www.youtube.com/watch?v=GZcYsDtg6yk&t=9s
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Methode: mediation - Arbeitszeit: 30 min
, GK, mediation, Nigeria, Q1
Hintergrundwissen zum Biafra - Krieg mit Fokus auf mediation als Kompetenz
, GK, mediation, Nigeria, Q1
Hintergrundwissen zum Biafra - Krieg mit Fokus auf mediation als Kompetenz
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen
23 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Present Perfect, Simple Past, Zusammenfassung
Zusammenfassung für den Unterrichtsgebrauch der beiden Zeitformen Simple Past und Present Perfect
, Present Perfect, Simple Past, Zusammenfassung
Zusammenfassung für den Unterrichtsgebrauch der beiden Zeitformen Simple Past und Present Perfect
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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