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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Drama, dramatisch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
122 KB
Romantik
Programmatische Texte der Romantik, Hier Schlegel und Novalis
Programmatische Texte der Romantik, Hier Schlegel und Novalis
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
79 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Romantik
Produktionsorientierter Zugang zu dem Gedicht "Das zerbrochene Ringlein" zur inhaltlichen Erschließung des Gedichtes.
Produktionsorientierter Zugang zu dem Gedicht "Das zerbrochene Ringlein" zur inhaltlichen Erschließung des Gedichtes.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Epische Kleinform
Märchen: Die Schüler sollen Überschriften zum zweiten Teil von "Dornröschen" finden und einen inneren Monolog des Prinzen beim Anblick der Schlafenden gestalten.
Märchen: Die Schüler sollen Überschriften zum zweiten Teil von "Dornröschen" finden und einen inneren Monolog des Prinzen beim Anblick der Schlafenden gestalten.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
30 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte, Adjektiv, Verb, Direkte Rede
Die Gruselgeschichte auf diesem Arbeitsblatt könnte viel spannender sein. Die SuS sollen diese überarbeiten, eine Überschrift finden und dann einen eigenen Schluss schreiben.
Die Gruselgeschichte auf diesem Arbeitsblatt könnte viel spannender sein. Die SuS sollen diese überarbeiten, eine Überschrift finden und dann einen eigenen Schluss schreiben.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
18 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Gesprächsregel, Phantasiegeschichte
5 Gruselszenen-Angaben für Standbilder und Pantomimen
5 Gruselszenen-Angaben für Standbilder und Pantomimen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
16 KB
Sage, Zugang zu literarischen Texten
Baukasten für eine Nacherzählung am Beispiel der Wiener Sage "Der Basilisk"
Baukasten für eine Nacherzählung am Beispiel der Wiener Sage "Der Basilisk"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich
16 KB
Sage, Zugang zu literarischen Texten
Die SuS sollen eine Nacherzählung der Wiener Sage "Der Basilisk" in die richtige Reihenfolge bringen.
Die SuS sollen eine Nacherzählung der Wiener Sage "Der Basilisk" in die richtige Reihenfolge bringen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
22 KB
Nacherzählung, Ort, Redensarten, Sage, Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
W-Fragen zur Sage "Der Basilisk" + Lösungsblatt
W-Fragen zur Sage "Der Basilisk" + Lösungsblatt
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
38 KB
langgesprochenes i
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Ballade
Checkliste für die Untersuchung der Ballade "Der Erlkönig" von Goethe
Checkliste für die Untersuchung der Ballade "Der Erlkönig" von Goethe
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Rico Oskar und die Tieferschatten - Analyse des ersten Treffens von Ricos Mutter und Oskar (ab S.57).
Die Kinder müssen die passenden Antworten im Buch finden und ankreuzen. Arbeitsblatt - Oskar
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Rico Oskar und die Tieferschatten - Analyse des ersten Treffens von Ricos Mutter und Oskar (ab S.57).
Die Kinder müssen die passenden Antworten im Buch finden und ankreuzen. Arbeitsblatt - Ricos Mutter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverbialsätze
Adverbiale Nebensätze, Lückentext Definition zur Wiederholung; Übung: Sätze umformen
Adverbiale Nebensätze, Lückentext Definition zur Wiederholung; Übung: Sätze umformen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhalt
Zeitungsartikel zum Thema "Dialekt". Arbeitsauftrag: Zusammenfassung für Wandzeitung; Schritt für Schritt Anleitung Zusammenfassung Sachtext
Zeitungsartikel zum Thema "Dialekt". Arbeitsauftrag: Zusammenfassung für Wandzeitung; Schritt für Schritt Anleitung Zusammenfassung Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Aufbau einer Textanalyse
Merkblätter zur Vorgehensweise und Mustergliederungen zur Sachtextanalyse sowie zum Sachtextvergleich
Merkblätter zur Vorgehensweise und Mustergliederungen zur Sachtextanalyse sowie zum Sachtextvergleich
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Rechtschreibung
Selbst verfasster Lückentext zum richtigen Einsetzen von das oder dass
Selbst verfasster Lückentext zum richtigen Einsetzen von das oder dass
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg
20 KB
Gedichtbeschreibung
Eine einfache Anleitung für Werkrealschule Klasse 9/10 für eine Gedichtbeschreibung nach Untersuchung der formalen Aspekte. Die Anleitung ist nicht gedacht für eine vollständige Gedichtinterpretation. Dazu eine Beschreibung von Detlev von Liliencrons Gedi
Eine einfache Anleitung für Werkrealschule Klasse 9/10 für eine Gedichtbeschreibung nach Untersuchung der formalen Aspekte. Die Anleitung ist nicht gedacht für eine vollständige Gedichtinterpretation. Dazu eine Beschreibung von Detlev von Liliencrons Gedi
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
AB zur Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Garbiele Wohmann mit besonderem Blick auf das nonverbale Verhalten der Familie
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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