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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Einstiegsstunde, erster aufzug, Handlungsübersicht, leseeindrücke, Nathan der Weise, Reiheneinstieg, Übersicht
Übungen zum Einstieg in der Drama "Nathan der Weise". Einteilung des ersten Aufzugs in Handlungsabschnitte
Übungen zum Einstieg in der Drama "Nathan der Weise". Einteilung des ersten Aufzugs in Handlungsabschnitte
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung Ben
Charakterisierung Ben
, Charakterisierung Ben
Charakterisierung Ben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
54 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Adjektive, Groß- und Kleinschreibung, Nominalisierung, Rechtschreibung, Verben
Die SuS ordnen zunächst vorgegebene Wörter den Wortarten zu. Anschließend bilden sie aus den vorliegenden Wörtern Sätze, die nominalisierte Verben und Adjektive beinhalten. ABER ACHTUNG: AUF DEM ARBEITSBLATT SIND (extra) 4 GROß- KLEINSCHREIBFEHLER.
, Adjektive, Groß- und Kleinschreibung, Nominalisierung, Rechtschreibung, Verben
Die SuS ordnen zunächst vorgegebene Wörter den Wortarten zu. Anschließend bilden sie aus den vorliegenden Wörtern Sätze, die nominalisierte Verben und Adjektive beinhalten. ABER ACHTUNG: AUF DEM ARBEITSBLATT SIND (extra) 4 GROß- KLEINSCHREIBFEHLER.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Innerer Monolog
Merkmale und Vorgehensweise
Merkmale und Vorgehensweise
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Herbstgedicht, Versform
Herbstgedicht aus Fließtext in Versform bringen - Gedicht 'Der Herbst steht auf der Leiter'
Herbstgedicht aus Fließtext in Versform bringen - Gedicht 'Der Herbst steht auf der Leiter'
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Herbstgedicht, Reime
Reime erschließen mithilfe Wortspeichers - Herbstgedicht einfache Übung AB für Förderkinder benutzt
Reime erschließen mithilfe Wortspeichers - Herbstgedicht einfache Übung AB für Förderkinder benutzt
Deutsch Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
35 KB
Dinosaurier, forschen, Klasse 3, Sachunterricht
Kleine Aufgaben zum Thema "Dinosaurier". Die Kinder sollen selbst in Büchern oder im Internet forschen.
Kleine Aufgaben zum Thema "Dinosaurier". Die Kinder sollen selbst in Büchern oder im Internet forschen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Berichtigung, Klassenarbeit Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
11 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Szeneninterpretation
, Szeneninterpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
10 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtinterpretation
, Gedichtinterpretation
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Methode: Schülerorientierung
Sprachliche Distanzierung, Wortschatz, Sprachliche Mittel, Werbung
Sprachliche Mittel in fiktiven und realen Werbeslogans erkennen
Sprachliche Distanzierung, Wortschatz, Sprachliche Mittel, Werbung
Sprachliche Mittel in fiktiven und realen Werbeslogans erkennen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
158 KB
Namenwörter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
Inhaltsangabe, Text, Textlupe
Ich habe dieses Arbeitsblatt genutzt, damit die Schüler:innen ihre verfassten Inhaltsangaben gegenseitig anhand von Kriterien überprüfen können.
Ich habe dieses Arbeitsblatt genutzt, damit die Schüler:innen ihre verfassten Inhaltsangaben gegenseitig anhand von Kriterien überprüfen können.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Methode: Arbeitsblatt zur Fixierung der Gruppenarbeitsergebnisse
, Drama Goethe Faust I, Hexenküche
Die SuS analysieren, inwiefern Mephistopheles zweiter Verführungsversuch Fausts gelingt.
, Drama Goethe Faust I, Hexenküche
Die SuS analysieren, inwiefern Mephistopheles zweiter Verführungsversuch Fausts gelingt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
344 KB
Ansprache zum Schulbeginn, Erich Kästner, Rede, Schulbeginn
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
Methode: Lektüretest - Arbeitszeit: 15 min
, Drama Goethe Faust I, Faust, Lektüre, Lektüretest
Ich verwende diesen Multiple-Choice-Test, nachdem die SuS die Lektüre in Eigenverantwortung gelesen haben, alternativ wäre auch ein Einsatz am Ende der Reihe möglich.
, Drama Goethe Faust I, Faust, Lektüre, Lektüretest
Ich verwende diesen Multiple-Choice-Test, nachdem die SuS die Lektüre in Eigenverantwortung gelesen haben, alternativ wäre auch ein Einsatz am Ende der Reihe möglich.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Analyseaufgabe, Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Kleidungssemiotik, Kommunikation, Kommunikation mit dem Körper, Kommunikationsquadrat, Nonverbale Kommunikation, Sexualisierung von Kleidung, Vier Seiten einer Nachricht, Watzlawick
Artikel zur Sexualisierung bestimmter Kleidung (kurze Röcke, Hotpants, Unterhemden...) im Kontext Schule. Der Text thematisiert nonverbale Kommunikation, denn auch Kleidung kommuniziert eine Botschaft, die vom Empfänger anders aufgenommen werden kann
Artikel zur Sexualisierung bestimmter Kleidung (kurze Röcke, Hotpants, Unterhemden...) im Kontext Schule. Der Text thematisiert nonverbale Kommunikation, denn auch Kleidung kommuniziert eine Botschaft, die vom Empfänger anders aufgenommen werden kann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
EF, ein Ende zu einer Kurzgeschichte verfassen, Figurenkonstellation, Irene Dische, Kreativer Schreibauftrag, Kurzgeschichte zu Ende schreiben, Kurzgeschichten, Kurzgeschichten nach 45, Liebe Mom lieber Dad, moderne Kurzgeschichten
Die Schüler*innen untersuchen das Verhältnis der Erzählerin zu ihren Eltern und formulieren darauf aufbauend einen Schlusssatz für die Kurzgeschichte. Diesen gleichen sie dann mit dem Ende der Kurzgeschichte ab.
Die Schüler*innen untersuchen das Verhältnis der Erzählerin zu ihren Eltern und formulieren darauf aufbauend einen Schlusssatz für die Kurzgeschichte. Diesen gleichen sie dann mit dem Ende der Kurzgeschichte ab.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
49 KB
Faust, Goethe, Metrum, Sprachliche Mittel, Strophe, Vers
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Löcher, Stanley, Szenenanalyse, Zero
Arbeitsblatt zum Roman "Löcher". Zeros Flucht aus dem Lager
Arbeitsblatt zum Roman "Löcher". Zeros Flucht aus dem Lager
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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