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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Präpositionalobjekt, Satzglieder
Beispielsätze, bei denen die Satzglieder bestimmt werden sollen
Beispielsätze, bei denen die Satzglieder bestimmt werden sollen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
22 KB
Arbeitsblatt zum Thema Groß-und Keinschreibung ( Tageszeiten)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
Dehnung
Gedicht, nach dessen Muster die Schüler eigene Verse verfassen sollen; es geht um Reimwörter mit langen Vokalen
Gedicht, nach dessen Muster die Schüler eigene Verse verfassen sollen; es geht um Reimwörter mit langen Vokalen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
Diktat, Dehnung
Partnerdiktat zum Thema Dehung; 2 Diktate mit ausführlicher Anleitung zum Partnerdiktat
Partnerdiktat zum Thema Dehung; 2 Diktate mit ausführlicher Anleitung zum Partnerdiktat
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Trivialliteratur
Lesequiz zu dem Jugendbuch "Alles Machos außer Tim - alles Hühner außer Ruby"
Lesequiz zu dem Jugendbuch "Alles Machos außer Tim - alles Hühner außer Ruby"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Textarbeit
Schematisches Vorgehen bei einer Inhaltsangabe am Beispiel von: Bert Brecht, Maßnahmen gegen die Gewalt Aus: Kalendergeschichten, 1948
Schematisches Vorgehen bei einer Inhaltsangabe am Beispiel von: Bert Brecht, Maßnahmen gegen die Gewalt Aus: Kalendergeschichten, 1948
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Rhetorik
RHETORIK: Arbeitsblatt bzw. Übersicht für die SuS über den Aufbau einer Rede
RHETORIK: Arbeitsblatt bzw. Übersicht für die SuS über den Aufbau einer Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Drama
Homo Faber: Zuordnung von Textstellen (2.Station) aus dem Roman und Analyse, welche Einstellung bzw. veränderte Einstellung Fabers an den Textstellen deutlich wird.
Homo Faber: Zuordnung von Textstellen (2.Station) aus dem Roman und Analyse, welche Einstellung bzw. veränderte Einstellung Fabers an den Textstellen deutlich wird.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Gliederung, Argumentationskreis, Argumentationsstruktur
Stoffsammlung und Gliederung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Vorgangsbeschreibung
Eine Vorgangsbeschreibung verfassen
Eine Vorgangsbeschreibung verfassen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Zusammenstellung von Regeln für die Internetrecherche. In diesem Fall für die Herstellung von Plakaten erstellt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Satzglieder
Arbeitsblatt für die 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Arbeitsblatt für die 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Satzglieder
Arbeitsblatt für eine 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Arbeitsblatt für eine 4. Klasse zum Thema Subjekt und Prädikat (finden und unterstreichen in einem Text).
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
31 KB
Aussagesätze
AB: Wiederholung aus der 1. Klasse; S verbinden Satzteile zu Sätzen, schreiben diese ab und achten auf Großschreibung am Satzanfang und auf den Punkt am Satzende.
AB: Wiederholung aus der 1. Klasse; S verbinden Satzteile zu Sätzen, schreiben diese ab und achten auf Großschreibung am Satzanfang und auf den Punkt am Satzende.
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
170 KB
Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wiederholung der Adjektive
Wiederholung der Adjektive
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Grammatik
Beweise für abstrakte NW durchführen
Beweise für abstrakte NW durchführen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Reflexion über Kommunikation, Diskussion
Arbeitsblatt mit weiterführenden Fragen zum Thema Moderation
Arbeitsblatt mit weiterführenden Fragen zum Thema Moderation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Erörterung
Übung zur Themaerschließung: Lineare oder dialektische Erörterung?
Übung zur Themaerschließung: Lineare oder dialektische Erörterung?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Brief persönlich, Brief sachlich
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
Unterscheidung von persönlichem und sachlichem Brief: - äußere Form - Aufbau - Anrede, Anredepronomen - Schreibstil - Unterschrift - Anlässe
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